Школске учионице са властитим рукама

Дизајн учионице јесаставни дио рада наставника. Сваки наставник настоји да свој угао даје индивидуалност, наглашава у њему своју креативност и таленат као дизајнер.

Узимајући у обзир мали буџет и монотонију шаблона, своју идеју можете реализирати само креативно - прављењем класицних углова сопственим рукама.

Како исправно нацртати угао

За почетак морате запамтити јединствене захтевена дизајну углова у учионици. Такође, не треба заборавити на разлике у токовима информација, његовим разликама у основној школи, средњем и вишем нивоу.

Ево неколико основних захтева како да украсите учионицу својим рукама. То су:

• естетика;
• креативан приступ;
• одражавајући максималан број подручја од интереса за студенте;
• пажљив избор и припрема информација, узимајући у обзир његову релевантност и важност;
• доступност информација о обуци.

Из горе наведеног, јасно је да није лаконеке цртеже и чланке и потребне и корисне информације треба да садрже учионицу. Фотографије израђених штандова даље су представљене у овом чланку.

Сврха угловне декорације

Настава је намењена да постане асистент за наставника у организацији образовног процеса. Да би то учинили, информације које се стављају на њега треба да допринесу постизању одређених циљева:

• максимално проширење хоризонта ученика;
• ефикасан и квалитетан рад са родитељима;
• повећање резултата образовних и ваннаставних активности;
• развој креативних наклоности, остваривање креативног потенцијала студената;
• консолидација класе, одгој колективизма;
• формирање естетског укуса студената.

Како направити цоол кутак својим рукама

Процес производње штанда укључује неколико узастопних фаза:

• избор предмета;
• избор потребних секција, одређивање њиховог укупног броја;
• стварање узорка будућег штанда на папиру;
• избор материјала за штанд;
• радити на изради угла;
• постављање или постављање постоља;
• попуњавање учионице са информацијама.

Прво, морате започети изградњуузорак будућег стана на папиру. Потребно је цртати помоћу обојених оловака, маркера или боја, како ће учионица изгледати. Декорација са властитим рукама омогућава вам да се повежете са овим процесомдеца. Заједничка креативност ће довести само ученике, помоћи откривању својих креативних талената и допринијети развоју естетског укуса и маште.

Избор предмета

Избор предмета треба узети од свиходговорност. Требало би да се руководе узрастом детета, њиховим интересима, жељама, величином простора на којем ће учионица бити лоцирана. Декорација са властитим рукама омогућава вам да изаберете све врсте тема и стилове перформанси.

Тема угла за основне разреде може се повезати са бајковитим ликовима, цртаним ликовима и другима. Главни услов - светлина боја и лакоћа извршења.

Тако, на примјер, можете извући угао у обликусунце са зрацима, воз са приколицама, дрво, цвјетање, дуга и сл. Овде све зависи од маште наставника и његових креативних способности.

Предмети за штанду средњих и виших студенатавеза строже. Учионице са властитим рукама могу се дизајнирати у облику књига, математичких, језичких, књижевних, спортских или умјетничких симбола.

Такође, субјекти за штанд се могу препоручити од странестуденти, на основу њихових преференција и интереса. Ту је наставник најважније - слушати свачије мишљење и одабрати тему која ће бити прихватљива за већину.

Избор потребних материјала

По одлуци о овој теми, потребно је израчунатиукупан број прозора у коме ће се информације налазити, и назива се сваки одељак у складу са опћенито прихваћеним захтјевима о томе која учионица треба бити у школи. Само-декорација таквог штанда даје простор машти и креативности.

Избор сировина за производњу штанда зависи од стања финансијског аспекта и потенцијала наставника.

Са оскудним буџетом и великим креативним потенцијалом наставника, можете направити идеални излаз из једноставних импровизованих материјала. Картон, шперплоча, тканина, дебео папир савршено су обрађени.

Испод је један од примјера како можете украшити учионице својим рукама за основну школу.

Тема угла класе: "Породица мрава"

Уционица се састоји од три трибине иТо је шумска глада на којој мрави напорно раде. Трава, цвијеће и остали неопходни украси могу се направити од тканине. Дрво и мравље са својим становницима су направљене од дебелог папира или картона.

На централном штанду угла налази се велики мрав. Изнад њега, можете поправити листу са натписом "Наш пријатељски тим" или "Наша класа".

Број мрава мора одговарати генералуброј ученика у класи. Можете снимити фотографије сваког ученика на углу кабине, а девојке и мрави забележити розе и плаве траке, респективно.

Такође, фотографије студената могу се издати у обликуДрво чија је круница формирана фотографијама уз додавање листја. Листови се могу направити и од папира или материјала. Композицију завршава моћним трупом, одсеченом од картона или направљеним од папира у технику апаратуре или оригами. Под дрветом можете поставити распоред лекција и позива.

На другом бочном постољу можете направити "цвет"успех "са малим саветима за ученике и боје са печуркама, на којима можете навести имена дужности на класи, децу која немају пролазе за болест итд.

Поред тога, треба оставити штандпостављање образовних информација, поздравне рођендане, студентска достигнућа и препоруке за родитеље. Одличан подстицај развоју креативних способности биће присуство блока "Наша креативност" или "Креативни успјех ученика".

У овом случају, не морате трошити време иуради све сама, довољно је само изабрати правог уметника, објаснити му све нијансе наруџбе, затим примијенити и, након одређеног временског периода, покупити потпуно завршени производ.

Уградња или монтажа постоља

Ако постоји довољно новца, штанд се може наручити у специјализованој фирми која се бави производњом штандова, и шаблона и по мери.

Инсталирање готових учионица може се обавити самостално, уз учешће родитеља ученика, снага запослених у школама или других организација.

Главни захтев за уградњу штандоваје безусловно придржавање прописа о безбедности и кореспонденција угла према свим правилима сигурног рада. Сталци треба да буду чврсто причвршћени за зид, немају оштре углове и садрже материјале који могу довести до повреде деце или нанети штету њиховом здрављу.

Учионице у школи, украшене сопственим рукама

Када попуњавају учионицу са информацијама, потребно је узети у обзир све захтјеве за таквим подацима, као и старосне карактеристике и интересе дјеце.

Такође се мора запамтити да су поруке на трибинамаобавезно системско ажурирање. Да бисте применили овај захтев, можете повезати ученике тако што ћете поделити одговорности и додијелити њихову локацију на штанд.

Одговорности за ажурирање образовних информација, распореда класа и података за родитеље у потпуности су одговорност наставника.

Постоље може садржати не само цртеже и текстове,већ и тематске фотографије које ће учинити прилично оригиналну учионицу у школи сопственим рукама. Фотографије на штанду могу понудити сами студенти, што ће значајно повећати коефицијент њиховог учешћа у целокупном раду.

Правовремено и квалитативно ажурирање,Надлежни снабдевање текста помоћи да се одржи интересовање ученика и родитеља у животу класе, и знатно поједностављује рад наставника, што га чини ефикаснијим и плодна.

Усклађеност са свим горе наведеним захтевима јегаранција успешног и квалитетног извођења радова. Произведене учионице са властитим рукама доносе радост и задовољство. Не плашите се стварања и фантазирања, јер зависи од способности и талента наставника зависи од успеха започетог посла.