Линеарни и нелинеарни модели комуникације

Пре него што истакнемо основне моделе комуникације,Неопходно је разумети која комуникација је, заправо,. Постоји неколико дефиниција овог процеса, од којих свака у одређеној мери карактерише то. У најопштијим терминима, комуникација је процес размене информација између људи (а не само) користећи обичне и разумљиве знакове и симболе. Г. Гербнер је то дефинисао као друштвени процес интеракције уз помоћ порука, АППанфилов је процес комуникације назвао посебном размјеном информација, током којег су његови учесници добили емотивни и интелектуални садржај. ИА Ричард сугерисали другу дефиницију, назвавши комуникацијом феномен у коме свест једне особе делује на свесност другог тако да ствара искуство слично сопственој.

Комуникација као процес интеракцијеу свом језгру нужно има неку врсту специфичне шеме или модела. Истичући моделе комуникације, неопходно је, пре свега, споменути модел уџбеника "5В" америчког истраживача Г. Лассвелла који је постао популаран. Састоји се од пет компоненти:

1) извор информација (који говори);

2) садржај информација (што пише);

3) начин размјене информација (језик, кодови, канали);

4) потрошач информација, примаоца (коме се преноси);

5) коначни резултат комуникације (коначан ефекат примљених информација).

Такви модели комуникације називају се линеарни икарактерише унидирекционалност, директан утицај на примаоца, који се овдје појављује само као извор информација, на неки начин реагујући на њега. Често се такви модели критикују због тога што су усмерени само на једну страну, а такође не узимају у обзир веома важну компоненту - крајњи циљ процеса, неопходан у анализи његове ефикасности. Линијске моделе комуникације предложили су и Ј. Гербнер, В. Схрамм, РО Иакобсон, К. Сханнон и други истраживачи.

Друга група комуникацијемодели. Укључује нелинеарне комуникационе моделе: интерактивно, поље, интерактивно, итд. Изузетан руски научни филолог М.М. Бакхтин предложио је идеју о дијалошком моделу комуникације, заснованом на два постулата неопходна за разумевање овог процеса.

Прво, Бакхтин је истакао да је то веома важноа значајна компонента било које изјаве је циљање, обавезно излагање некоме, тј. Присуство слушатеља, без које не може бити говорник.

Друго, свака изјава има смисаосамо у одређеном контексту, у одређено време и на одређеном месту. Другим речима, реч као ознака шифре не значи ништа и само има смисла у тексту, од стране неког чита, а свако ново читање ствара ново значење за реч. Сваки нови читалац или слушалац ствара свој текст.

Нелинеарни модели дијалога комуникацијеПодразумева се назив "пренос информација". Чилеански истраживач У. Матурана верује да овај термин само указује на мање или више слично међусобно разумевање између трећег и другог, а не свега онога што је сваки од учесника у процесу имао на уму, који је настао током заједничке комуникације.

Гесталт терапеути у бављењу са пацијентом иразумевање његове приче користи концепт поља. Ово је извесна позадина, иза кога лежи говор пацијента, упућен терапеуту, њихов однос једни са другима као учесници у комуникацијској интеракцији, као и однос према говорном говору са становишта личног животног искуства сваке од њих. Ова позадина има општи, неутралан карактер. Помаже у избегавању грешака у интеракцији и постизању потребног резултата у терапијској активности, упркос различитим субјективним искуствима учесника у међуљудској комуникацији.

Модели масовних комуникација такође су подијељенидо линеарног и интерактивног. Разлике овде се примећују у основним параметрима процеса комуникације. Дакле, ако су породица, суседи и пријатељи извор извора међуљудске комуникације, онда су у масовној цјелини све цјеловите друштвене институције. Интерперсонална комуникација се дешава лицем у лице, и масовну комуникацију - уз помоћ различитих технолошких канала, и на удаљеним даљинама. Коначно, у међуљудској комуникацији може се посматрати директна директна веза између учесника у процесу и видети живахан одговор на њега, ау случају масовног комуницирања ова веза неће бити директна, индиректна или одложена.