Текстуална анализа. План за сложену анализу текста

Шта учитељ жели од ученика, који захтевада изведе сложену анализу текста? План за овај задатак укључује неколико ставки, које ћемо размотрити у овом чланку. Рад мора узети у обзир историјске реалности у којима су створени рад, ликови и улоге ликова (и главних и секундарних), карактеристике језика и структуре текста.

Контекст

Аутор дела који истражујете је обичанособа која постоји у неком историјском периоду. Проблеми у јавном животу, политичка тензија, лична искуства намећу неизбрисив отисак на дела које је објавио. Проучите који су фактори допринели писању књиге, а ако можете, пронађите паралеле између прича и догађаја који се заиста догодили у свету. Све ово ће представљати прву тачку плана анализе текста за књижевност.

Често се односи јунака одвијајупозадина великих домаћих и страних политичких догађаја: грађанских и међународних ратова, револуција, немира и устанака, усвајање резонантних законских аката. У тексту постоје природни феномени: суша и каснија глад, мркве приписане симболичком значају, поплава територија.

Главна идеја

Обележите главну идеју рада. Која је порука коју аутор жели пренети читаоцу? О којој теми се припрема нарација? Наведите како писац припрема основу за суштински део.

Приликом израде плана анализе текста обратите пажњуо кључним речима, који се често појављују у раду. Ослањајући се на њих, лако можете препознати приче, оштре и контроверзне проблеме. Поред тога, ово ће поједноставити свој задатак. "Подизање речи" често је најтеже када схватите значење, али не можете га проћи кроз средство језика. Ова вештина долази само са искуством.

Врсте говора

Које стилско средствоаутор, изражавајући своје мишљење? Можда користи неку врсту наративни говор: пратите акције ликова, процес комуникације у различитим срединама. С времена на време, фокус пребацује на "пејзажа" и облику - писац појашњава детаље, користи опис објеката у циљу стварања реалнију слику, буквално "скренула" у људској машти, држи књигу у руци.

Најтежи тип за анализу јеобразложење, у којем се аргументи дају, брани одређену тачку гледишта аутора, који може бити другачији од вашег. Писање рада на производу ове врсте може бити прави тест ако се у основи не слажете са представљеним аргументима. И узимање ваших аргумената је понекад веома тешко.

Стил

Разговорни стил се обично користи кадаопис комуникације јунака. Ако карактери припадају необразованој популацији, сељаку и др., Онда аутор може користити чак и редуковани и груби речник; ако аристократа или представници других "виших кругова" комуницирају, онда често имају превише високе ријечи. Ово је вредно запазити када сложена анализа текста (план даје анализу стилова који се користе).

Текст може укључивати умјетнички илиновинарски стил - језик новина, часописа и других периодичних публикација. Постоји и врста говора који се користи при обради докумената и других пословних папира. Овај стил се зове званично-бизнис.

Понашање хероја

Пази шта раде и кажукарактера. Која је њихова функција? Зашто их је писац уводио током приповедања укључени су у ауторски план? Анализа уметничког текста не може да се уради без оцене њихових активности. "Шта је добро и шта је лоше?" То је, наравно, врло контроверзно питање. Међутим, ви као истражитељ требали барем покушати одговорити на њега користећи аргументе и примјере из књиге.

Карактеристике аутора

Забележите који говор, уметнички иСтилске структуре разликују стваралаштво изабраног писца међу многим другим? Које лексичке јединице користи често од других? Шта можете рећи о морфологији аутора, синтакси, фонетици? Овакви детаљи на крају доводе до потпуног портрета књижевног класика.

Уметничко средство

Које конструкције можете видети у тексту? Које од њих се чешће користи од других? Ова тачка се у сваком случају не сме изоставити у смислу анализе прозаног текста. Наставник вам је рекао ову тему и биће вам драго да видите примену вашег знања.

Можда је аутор често саркастичан или се разликујесаркастични напади на ликове? Ово је типично за многе писце. Нарочито, обиље таквих елемената рада Бернард Схав-а или Марк Тваин-а. Руски писци такође воле да се шале: Пушкин, Гогол, па чак и Мајаковски - након читања њихових стваралаштва, сигурно ћете видети шта се каже.

С друге стране, текст може бити богатепитети, метафоре, хиперболи и литоте - сви ти појмови које треба да знате из лекције из литературе. Сви ови алати се често користе, на примјер, када описују природу или оцјењују по једном карактеру акције и ликове других.

План анализе текста такође треба да садржипажљиву анализу фонотактичке компоненте и ритмике, ако радите са радом написаним у поетском облику. Песме, епиграми, баладе, песме - сваки од ових жанрова има функције које треба експлицитно истакнути. У супротном, наставник ће смањити вашу процену.

Достигнућа

Окрећући се закључку рада, у последњем параграфупланирају анализирати текст, планирају проучавати који је траг оставио одабрани рад у историји. Можда је неопходно водити не само конкретан рад, већ и писац: шта се његови радови могу помињати заједно са анализираним?

Који је значај његовог рада тада, у прошлости и сада? Ниједан рад није случајно укључен у течај литературе. Покушајте да отворите ову тему.

Закључак

Дакле, план анализе текста о којем се говори у овом чланку састоји се од скоро десет ставки, од којих би сваки требао бити покривен у вашем раду.

Ако радите све у складу саПодношење препорука, наставник ће бити задовољни и доставити вам савршен резултат. Наравно, дубина и квалитет вашег образложења и аргументације много зависи, али је само присуство структуре, утичу на све занимљиве питања наставник ће додати на свој резултат додатне ознаке.

</ п>