Шта би требало бити састав на тему "Природа"родно земљиште "? Јединствено инспиративан, инспиративан и патриотски. Постоји мишљење да је свака особа патриота места у којем је рођен и одрастао. У већини случајева то јесте. Иако дјеца често желе да напусте свој град, онда, након одрастања, схватају да је њихова родна лука лијепа. Па, есеј о "Природи домаће земље" игра улогу не само вежбе на руском језику. То је такође начин да осетите своју љубав према родном граду и покажете свој патриотизам.
Есеј "Природа родне земље" би требаода кренемо лијепо. Најбоље је користити као увод неке рефлексије, медитације. Генерално, почетак есеја са питањима је веома згодан. Зато што у овом случају можете извести неку врсту двотактног удара. Када поставља питање на самом почетку рада, ученик поставља задатак да одговори на њега у главном делу. Дакле, садржај текста је унапред одређен. Па, можете започети рад на тему "Природа родне земље" на следећи начин: "Русија је невероватна земља ... да ли сте икада размишљали о томе колико је разноврсна и разнолика? У нашем прекрасном стању постоји све. Снијег покривен Сибир, сликовит Алтаи, тајанствени Таига, сунчан, пријатан Краснодарски крај, модерна Москва ... колико је дивних и разноликих у нашој Русији! Мало је вјероватно да се нека друга земља може похвалити таквим богатством ... "Као увод, такве речи изгледају врло добро. А онда можете ићи на главни дио.
Есеј "Природа родне земље" би требаобити светао и информативан. У главном делу, ученик би требао рећи о свом граду са што је више детаља и боје и објаснити зашто га воли. Али, неопходно је да главни део буде наставак увода. Ако наставите са горњим примером, добићете нешто овако: "Мој дивни град је такође део наше огромне домовине. Наравно, то није тако велико као и Москва, и нема пуно таквих знаменитости које су у Санкт Петербургу. Можда овде нема мора, као у сунчаном Сочију или планинама, а дланови не расте, али ... волим свој град. Све његове улице су ми познате, знам како је то угодно у нашим малим парковима, и колико је мирно и мирно у ноћи. " Добар је наставак. Главна ствар је да је опис био портрет. Читач мора извући у своју подсвести слику града, што је описано у тексту. И да схватим, да осећам да аутор дела заиста воли своју домовину.
И коначно, последње речи. Доводи линију до свега што је речено горе. Није важно - било да је есеј о "Природи земље" за 3. разред, за 9. или 11. - потребно је лепо завршити есеј. Најупечатљивија опција је сјајан цитат који би у тексту изгледао хармонично. У овом случају композиција може да се заврши овако: "Волим свој град, његове пределе, природу, бескрајне зоре и живописне заласке сунца. И верујем да свака особа треба ценити место у којем је рођен. Не постоји ништа боље од родног града. Само са њим су најбоља и најсјајнија сећања. Детињство, родитељи, одрастање, прва осећања ... то је заиста вредно. На крају крајева, како је некад говорио чувен песник Владимир Борисов, а небо је плаво и материнско, то је боље од било ког сурфа и високих планина ... "
</ п>