Природа је све што нас окружује, укључујући животбића, објеката и феномена. Проучавана је детаљно у сваком тренутку, експерименти и студије су спроведене. Стога, и данас, ученици у школама почињу да сазнају везу између живих и неживе природе, детаљно описујући све што се на један или други начин односи на свет око нас.
Свако дете, чак и пре одласка у школу,мора да разуме шта се односи на неживу природу. Ово знање ће му помоћи да на адекватан начин сагледају свет око њега. О томе како пренети ово малог човека, биће описано у наставку.
Незнано, човек се много повезује са природомиз околине: животињског и биљног свијета, сунца, воде. У овом концепту укључено је све што се појавило и постоји природно, без утицаја особе и технологија које су их створили. Али научно речено, термин се схвата много ширим: она обухвата апсолутно целокупну околну стварност. Да бисмо боље подијелили ове дефиниције, вриједно је елаборирати на сваку од њих.
Тело живљења и неживотне природе - атмосфера, близу простора, литосфера, хидросфера, флоре, фауне и свега осталог што је неопходно за постојање живота на нашој планети.
За разумевање односа живих и неживе природе, вриједиДа бисте разумели шта укључује сваку од ових дефиниција. Прва од њих обухвата сва четири краљевства: животиње, биљке, микроорганизме и гљивице. Човек је део природе. Он је представник животињског царства. Постојање природе је могуће без људског бића, што се показује једноставним примерима:
Није тешко разликовати тела живота и неживотне природе. Ове друге представљају енергетска поља и материја. Неживи свет постоји на различитим нивоима организације, од атома и хемијских елемената до универзума. Дефиниција обухвата сву разноврсност (материјал и енергију) објеката који се појављују без учешћа људи. Неживи представници природе су изузетно стабилни и скоро непромењени. Планине, ваздух и вода су већ милијарде година, а за то време практично нису промењене.
Проучава концепте "живота, неживотне природе" 1 разред основне школе. Следеће чињенице и примјери ће помоћи да се боље разумеју разлике и однос ових дефиниција:
Веза између живих и неживе природе ће постати јаснија након посматрања околног света, понашања животиња и самог себе.
</ п>