Парадокс данашњег дана је кадавелики корак напред у развоју науке и технологије, друштва у пост исте скоковима помера уназад у образовању и општој писмености. Да би то урадили, постоје објективни и субјективни разлози. Бивши укључују експерименте са преобликовање наставних планова и програма, недостатак униформности у наставне програме и уџбенике студије субјеката лошем стању полагање испита, генерални пад престижа образовања и формирања ученика, студенти и трајног стереотип: "Образовање се плаћа. Платио сам. Морам то сам процијенити. Посебно, неопходно је да плати мито, односно платите по двоструком курсу. Стога, пора преко уџбеника и предмета нема смисла! "
А на другу - пре свега, губитак интересакњиге, читање фикције. И, чудно, комуникација путем СМС-а, у разним клепеталистима, на различитим форумима. Анонимност, неформално окружење и брзина преписке узрокују да људи занемарују интерпункцијске знакове, размишљају о структури својих позиција и постова и "филтрирају" речник који се користи. И понекад постоји ситуација која је врло погодна за чувене "извршити је немогуће помиловати".
Главне карактеристике писменог говора
Дакле, пре свега, неопходно је запамтити и разумети: Писмени говор нам пружа пуну комуникацију и успјешно разумијевање у тој или оној ситуацији, било да разговара са надређенима, расправљајући о горечаним проблемима јавног живота или рјешавању унутрашњег сукоба. Ако нема разумевања, ако људи изгледа да говоре различите језике, неће доћи до заједничког именитеља. Невјероватан говор с многим стилским грешкама може смањити чак и најопасније напоре на "не".
Афтерворд
Рад на себи увек је тешко, зар не?говоре о таној фигури или проучавању страног језика. Једнако је тешко научити како савршено говорити. Али то је могуће! Шта је потребно за ово? Наравно, прочитајте и, пре свега, руске класике. Направите своје референтне књиге паметне и правописне речнике, фразеолошке и речнике синоними, антоними, другу референтну литературу. Стално се бави обликовањем речи. Контролишите се у облицима вербалног изражавања.
</ п>